Las organizaciones se han ido transformando en sistemas más complejos, porque están siendo el escenario de un cambio cultural profundo, debido a la emergencia de demandas a favor de la igualdad de derechos, la inclusión y la paridad. Este nuevo paradigma no solo está generando cambios a nivel discursivo. También se ha visto plasmado en los marcos normativos que rigen la vida de instituciones, servicios y empresas, haciendo obligatoria la diversidad.
¿Cómo hacer real estas promesas de cambio y los aspectos positivos de la inclusión al interior de empresas e instituciones, mejorando su cadena de valor? La clave para avanzar en esta dirección está en el fortalecimiento de los liderazgos.
El Diplomado en Liderazgo, Diversidad e Inclusión, fue diseñado para aportar a las y los líderes los conocimientos teóricos y las herramientas prácticas que son necesarias para enfrentar el desafío de la innovación y para conducir procesos de cambio. A través de una combinación de master class y de talleres prácticos, a cargo de coaches, se busca apoyar a las instituciones que asumen como propio el desafío de la inclusión, desde los liderazgos. Los estudiantes del programa pueden participar en el programa de pasantía internacional en “Liderazgo para la Transformación: hacia una Cultura Organizacional Inclusiva” desarrollado en forma conjunta con Plena Inclusión en Madrid, España, los meses de enero de cada año:
Objetivos
Objetivo General
- Formar líderes y/o profesionales, con capacidad para promover cambios en la cultura organizacional de las instituciones, para enfrentar los desafíos de la innovación, en un escenario de diversidad y de inclusión.
Objetivos Específicos
- Explicar el significado de SER líder en los tiempos actuales.
- Desarrollar las habilidades que requiere el líder hoy, para instalar nuevas conversaciones en las organizaciones, generando comprensión y conexión con los desafíos de la innovación, la diversidad y la inclusión.
- Asumir el rol de gestor del cambio en las organizaciones propiciando soluciones innovadoras con equipos diversos.
- Describir con propiedad el valor agregado que generan los equipos de trabajo diversos, compuestos por personas que aportan desde distintas visiones a la resolución de conflictos.
- Aplicar estrategias que permitan lograr la inclusión de personas con diversidad funcional en la organización.
PERFIL DEL DIPLOMADO
El Diplomado en Liderazgo, Diversidad e Inclusión, pretende formar profesionales capaces de liderar e implementar planes de mejora en los procesos de inclusión y diversidad en sus propios equipos y en las organizaciones. Mediante el desarrollo de habilidades de liderazgo los estudiantes aprenderán a instalar nuevas conversaciones que promuevan la comunicación asertiva e inclusiva, sacando el máximo potencial en cada persona de su equipo, aportando soluciones innovadoras y convirtiéndose en gestores del cambio cultural.
PLAN DE ESTUDIOS
El Diplomado en Liderazgo, Diversidad e Inclusión, es un programa semestral que contiene 4 asignaturas, que se imparte en modalidad Online, Híbrido y/o Presencial (Live), según sea el caso y, que desarrolla actividades teórico-prácticas y actividades personales, con un total de 102 horas pedagógicas, equivalentes a 5 créditos UNAB.
- EL ROL DEL LÍDER EN TIEMPOS ACTUALES (1 crédito)
El curso ofrece a los estudiantes una formación teórica y práctica que les permite comprender el significado de SER Líder en los tiempos actuales, identificando los paradigmas que favorecen y limitan los procesos de diversidad e inclusión. - DESAPRENDER PARA APRENDER: CAMINO HACIA EL LIDERAZGO, DIVERSIDAD E INCLUSIÓN (1 crédito)
En este módulo los estudiantes comenzarán a identificar cuáles son las habilidades que deben desarrollar personalmente para comenzar a ser gestores del cambio dentro de las organizaciones. - SER GESTORES DEL CAMBIO DENTRO DE LAS ORGANIZACIONES (1 crédito)
En este módulo los estudiantes aprenderán, experiencialmente, a identificar, liderar y mejorar los compromisos que se están generando dentro de la organización, propiciando la instalación de culturas abiertas, empáticas y conectadas. - IMPLEMENTACIÓN DE LOS PROCESOS DE DIVERSIDAD E INCLUSIÓN EN LAS ORGANIZACIONES (2 créditos)
En este módulo los alumnos aprenderán a diseñar e implementar acciones de mejora, para favorecer la diversidad y la inclusión, tomando como base el marco normativo vigente. La asignatura concluye con la presentación del Plan de Mejora, que incorpora el trabajo adelantado en los módulos anteriores, en un plenario final.
CUERPO DOCENTE
- Alejandra Ríos Urzúa (Directora)
- María Gabriela Huidobro
- Carolina García
- Francesca Faraggi
- Anabella Capetillo
- Paola Gallardo
- María José Torres
- Vania Brugal
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