Propósito del Curso
Los participantes del curso analizarán las características, principios y componentes del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Aprenderán, en forma práctica, a desarrollar y aplicar procedimientos de diagnóstico, para luego diseñar, planificar e implementar variadas estrategias didácticas, contextualizadas a las distintas asignaturas con sus correspondientes objetivos de aprendizajes.
Objetivo
- Analizar y aplicar el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) tanto en sus definiciones, como en aquellos elementos que lo componen: principios, pautas y puntos de verificación (representación, acción y expresión, implicación).
Contenidos
- Unidad I: Necesidades educativas especiales y adaptaciones curriculares.
- Unidad II: Componentes del diseño universal de aprendizaje.
- Unidad III: La planificación en el marco del Diseño Universal de Aprendizaje.
Metodología
- 50 horas pedagógicas.
- Dirigido a Educadoras de párvulos, profesores de educación básica y media, jefes de unidad técnica pedagógica y todo profesional que se desempeña en educación.
- Modalidad: En instalaciones de la universidad, en dependencias de establecimiento educativo o bajo modalidad “live”.
