Propósito del Curso
Este curso desarrolla en los participantes las competencias necesarias para generar un ambiente preventivo, asumiendo que el clima escolar está influenciado no sólo por quienes trabajan en la institución educativa, sino también por las dinámicas relacionales que se establecen con los estudiantes, su familia y el entorno.
Objetivo
Reconocer la importancia de la articulación de los factores preventivos presentes en el clima social escolar.
Contenidos
- Unidad I: Las y los educadores como impulsores de climas preventivos.
- Unidad II: La familia como factor preventivo en la educación socioemocional.
- Unidad III: Fortaleciendo el liderazgo compartido.
Metodología
- 30 horas pedagógicas
- Mínimo participantes: 20
- Destinatarios: Profesionales y técnicos de la Educación Pre Básica, Básica y Media, equipos de convivencia responsables del trabajo con centros de padres.
- Modalidad: En instalaciones de la universidad, en dependencias de establecimiento educativo o bajo modalidad “live”.
