Inovação Pedagógica e Gestão

Apresentação do programa

O diploma Inovação pedagógica e gestão fortalece a prática pedagógica e a gestão escolar por meio de metodologias ativas centradas no estudante, da avaliação potencializada pela inteligência artificial e da condução de projetos educacionais baseados em dados.

A proposta está alinhada às competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e às avaliações externas brasileiras, como o SAEB e o PISA, atendendo às prioridades atuais das escolas do Brasil.

Público-alvo

O diploma é direcionado a professores de todas as áreas, equipes diretivas e de gestão, coordenações pedagógicas, profissionais de orientação educacional e demais profissionais envolvidos na inovação pedagógica, na avaliação da aprendizagem e na gestão de projetos educacionais.

Duração, modalidade, idioma e certificação

  • Duração total: 120 horas.
  • Estrutura: 3 cursos de 40 horas cada.
  • Modalidade: 100% online, sem encontros síncronos.
  • Idioma: aulas e materiais em português.
  • Certificação: certificação internacional emitida pela Faculdade de Educação e Humanidades da Universidad Andrés Bello, Chile.

Objetivo do diploma

Fortalecer as competências de docentes e equipes escolares para planejar experiências de aprendizagem centradas no estudante, aprimorar os processos de avaliação com apoio da inteligência artificial e desenvolver projetos educacionais baseados em dados, com foco na melhoria contínua da prática pedagógica e da gestão escolar.

Plano de estudos

Curso 2.1 — Metodologias Ativas e Aprendizagem por Projetos

Duração: 40 horas.
Modalidade: online.

Desenho e implementação de experiências de aprendizagem com metodologias ativas que colocam o estudante no centro do processo, alinhadas ao currículo e ao desenvolvimento das competências previstas na BNCC.

Curso 2.2 — Avaliação Escolar e sua Otimização com IA

Duração: 40 horas.
Modalidade: online.

Uso da inteligência artificial para otimizar a avaliação por competências e sua articulação com avaliações externas, como o SAEB e o PISA, apoiando decisões pedagógicas baseadas em evidências.

Curso 2.3 — Gestão Escolar e Projetos Educacionais

Duração: 40 horas.
Modalidade: online.

Condução de projetos educacionais baseados em dados e fortalecimento da gestão escolar, com foco na liderança pedagógica e na melhoria institucional contínua.

Metodologia

A formação é realizada em plataforma LMS, de forma 100% online e sem encontros síncronos, permitindo que cada participante avance no seu próprio ritmo e sem necessidade de deslocamento.

As aulas e os materiais são oferecidos em português e contextualizados à realidade educacional brasileira. O diploma contempla estudos de caso, atividades práticas e produtos aplicáveis à sala de aula e à gestão escolar.

O diploma fortalece

  • O planejamento de experiências de aprendizagem centradas no estudante.
  • A aplicação de metodologias ativas e da aprendizagem por projetos.
  • A avaliação por competências com apoio da inteligência artificial.
  • A análise de evidências para apoiar decisões pedagógicas.
  • A articulação das práticas avaliativas com o SAEB e o PISA.
  • A gestão escolar e a liderança pedagógica.
  • O desenvolvimento de projetos educacionais baseados em dados.
  • A melhoria institucional contínua.