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Programa con doble certificación otorgada por la Universidad Andrés Bello y la Universidad de Deusto. Entrega a los estudiantes una formación teórica y práctica que les permite identificar y proyectar a su contexto laboral los distintos componentes del modelo educativo basado en competencias, tal como fue conceptualizado por el Proyecto Tuning, constituyéndose en el fundamento de la propuesta pedagógica de la universidad latinoamericana.
Usando la metodología de caso, se abordan los componentes teóricos y los procesos pedagógicos del modelo: definición del perfil de egreso académico-profesional, estimación de la carga de trabajo, diseño macro y micro curricular, selección de estrategias de enseñanza y evaluación, e incorporación de procesos de calidad, orientados a la mejora. El programa concluye con una actividad de transferencia que permite a los estudiantes transformar los conocimientos adquiridos en una herramienta de cambio, al interior del aula universitaria.