La “Guía para la Inclusión de la Persona con la Condición del Espectro Autista en el Contexto Escolar”, adaptada para la lectura fácil, es un proyecto liderado por Lilia Siervo, directora del Diplomado de Inclusión Educativa y Social de Personas con la Condición del Espectro del Autismo, que contó con el apoyo de la Fundación Apoyo Autismo Chile, Campus Creativo de la Universidad Andrés Bello y la Asociación Autismo Sevilla, de España. Ofrece al profesor un conjunto de orientaciones prácticas que le van a permitir hacer real la promesa de la inclusión, desde una visión derechos, en el aula escolar.
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