Educación basada en evidencias científicas: reflexiones de Rocío García Carrión

La mayoría de las disciplinas y profesiones funcionan y se enriquecen a través de un diálogo con la ciencia. ¿Pasa esto en educación? ¿Se está basando hoy en día la pedagogía en la ciencia del aprendizaje? Rocío García Carrión, académica e investigadora, comparte sus reflexiones luego de dictar una clase magistral a profesores y profesoras chilenos que participan en el programa de intership “Proyectos Educativos Innovadores” organizado por la Universidad de Deusto (Bilbao, España):